Educación Infantil
Diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil en el ámbito formal, de acuerdo con la propuesta pedagógica elaborada por un maestro o maestra con la especialización en educación infantil o título de grado equivalente, y en toda la etapa en el ámbito no formal, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.
¿QUÉ VOY A HACER Y APRENDER?
- Programar y evaluar los procesos de atención del niño o niña.
- Preparar y desarrollar actividades para desarrollar hábitos de autonomía y dar respuesta a las necesidades básicas.
- Elaborar, desarrollar y evaluar proyectos educativos para la Educación Infantil
Módulos
Módulo profesional Duración básica Autonomia personal y salud infantil 198 horas Expresión y comunicación 198 horas Desarrollo cognitivo y motor 198 horas Desarrollo socioafectivo 165 horas Habilidades sociales 132 horas Formación y orientación laboral 99 horas
Módulo profesional Duración básica Didáctica de la educación infantil 200 horas El juego infantil y su metodología 140 horas Intervención con las familias y atención a menores en riesgo social 100 horas Proyecto de atención a la infancia 50 horas Primeros auxilios 60 horas Inglés técnico 40 horas Empresa e iniciativa emprendedora 60 horas Formación en centros de trabajo 360 horas
Requisitos de Acceso
El acceso a los ciclos o módulos de Grado Superior requiere el cumplimiento de alguna de las siguientes condiciones:
- Estar en posesión del Título de Bachiller, o de un certificado acreditativo de haber superado todas las materias del Bachillerato.
- Haber superado 3º de BUP (Bachillerato Unificado Polivalente): Acreditación mediante certificación académica de haber superado todas las asignaturas conducentes a la obtención del título de Bachiller regulado por la Ley 14/1970, de 4 de agosto, General de Educación y Financiamiento de la Reforma Educativa, tras la finalización del tercer curso de dichas enseñanzas. Orden EFP/1210/2021 de 2 de noviembre, por la que se establece la equivalencia, a los efectos de acceso a enseñanzas de formación profesional, de determinados estudios y títulos anteriores al actual sistema educativo.
- Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato experimental.
- Estar en posesión de un Título de Técnico (Formación Profesional de Grado Medio).
- Estar en posesión de un Título de Técnico Superior, Técnico Especialista o equivalente a efectos académicos.
- Haber superado el Curso de Orientación Universitaria (COU).
- Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.
- Haber superado la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior (se requiere tener al menos 19 años en el año que se realiza la prueba o 18 para quienes poseen el título de Técnico).
- Haber superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años
Salidas Profesionales
- Educador/a infantil de primer ciclo de Educación Infantil
- Especialista de Apoyo Educativo
- Educador/a en programas o actividades de ocio y tiempo libre con menores de 0 a 6 años
Galería de Imágenes
Calendario
Puede descargar el calendario a través del siguiente enlace:
+ Información
Especialidad: Educación Infantil
Campo profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad
Duración: 2.000 horas (2 cursos)
Idioma: Modelo D
+ Formación
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