El plazo de inscripción para acceder a las becas GLOBAL TRAINING del Gobierno Vasco de la edición 2024 se abrirá el próximo 17 de junio. Tenemos una oferta amplia e interesante. Estas becas permiten seguir formándose profesionalmente realizando prácticas remuneradas en empresas durante 6 meses.
Las pruebas libres de este año se realizarán en la semana del 10 de junio al 14 de junio. Las pruebas de taller y/o laboratorio (si hubiera que hacer), las definirá el/la titular del módulo tras el/los examen/es. Los detalles de las pruebas (días concretos, horas y aulas) se publicarán en la web y redes sociales el día 21 de mayo del 2024.
Acogerás a estudiantes europeos de 2 a 4 semanas
Vivirás una experiencia multicultural
Viajarás desde casa
Recibirás una remuneración económica
¿Cuales son las responsabilidades?
1. Recibir a los alumnos el día de la llegada
2. Ofrecer habitaciones unisex y privadas (2-3 personas)
3. Compartir la cena al menos 3 veces por semana
Francisco de Vitoria quiere dar un paso más y ahora apuesta también por las energías renovables. Para dar cumplimiento a este compromiso medioambiental Francisco de Vitoria ha realizado una instalación fotovoltaica para autoconsumo de potencia pico 54,54 KW. El objetivo principal del sistema solar fotovoltaico es el de generar energía en el propio instituto, siendo así más sostenible.
La energía fotovoltaica es una energía limpia que no produce emisiones de gases de efecto invernadero. Por todo esto es justo asegurar que esta tecnología contribuye activamente al cambio del modelo energético haciéndolo más eficiente y sostenible. Esta actuación se ha realizado gracias al apoyo público de los Fondos de la Unión Europea con la aceptación de la ayuda dentro de la Primera Convocatoria de Ayudas a inversión en instalaciones de generación de energía eléctrica con fuentes de energía renovables en la Comunidad Autónoma del País Vasco cofinanciadas con Fondos Next Generation.
Los días 19 y 29 de marzo, el alumnado del ciclo de Mediación Comunicativa del IES
Francisco de Vitoria ha recibido la visita del alumnado de Mediación del IES Pio Baroja
de Madrid. Un total de 40 futuras mediadoras y mediadores comunicativos se han
encontrado en Gasteiz para conocerse, hacer red y tomar contacto con entidades que
potencian la lengua de signos y hacen un importante trabajo en la sensibilización hacia
la comunidad de las Personas Sordas.
Como aliadas en la visita y compartiendo actividades hemos contado con, Uxue
Franco, Técnica en Integración Social de la Asociación Aspasor, con personas
usuarias de la asociación y colaboradoras en las actividades, y Ainhoa Ruiz de Angulo
y Cristina Campo, cofundadoras de la Academia Zeinu Kaxa, que tiene como objetivo
principal difundir, sensibilizar y enseñar la lengua de signos. También el grupo de
alumnas y alumnos del ciclo de Mediación comunicativa que con mucho gusto han
preparado actividades para encontrarse con sus colegas de Madrid con la lengua de
signos como base comunicativa.
La salud tiene una importancia imprescindible en nosotras/os. Por ello, en el FdV con la colaboración de los diferentes ciclos formativos hemos organizado la semana de la salud desde el 25 de Marzo al 27 de Marzo. De esta forma, reflexionaremos sobre los temas que nos implican directamente y seguiremos hacia el objetivo de mejorar nuestras vidas. Estarán disponibles las ponencias vía streaming para aquellas/os que tengan interés. Estáis invitadas/os a disfrutarlo
Sigue aquí la Semana de la Salud
Ayer tuvimos en nuestro instituto la visita de 4 alumnas del Lycée Ernest Ferroul y sus profesores acompañantes. Se trata de un centro educativo con el que colaboramos en la gestión de movilidades #ErasmusPlus . De hecho, estas alumnas llevan un mes haciendo sus prácticas en Vitoria-Gasteiz. Nos explicaron cómo es la formación que han recibido y cómo ha sido su experiencia Erasmus+ en nuestra ciudad. Agradecemos esta visita y el intercambio de preguntas y respuestas que hubo entre estas alumnas y nuestro alumnado. ¡Gracias a todas las personas participantes!
La alumna Bintou Traore, de 2º de ciclo de Higiene Bucodental, contó la experiencia de Dual Intensivo a varios alumnos de ESO y bachillerato el pasado 12 de marzo en el Parque Tecnológico.
La red de parques tecnológicos, Ikaslan y Hetel organizaron este enriquecedor evento.
El 12 de marzo tuvimos la visita de IDOIA MORENO, presidenta de la asociación Gasteiztarra JAMBO CONGO. El alumnado del primer curso del ciclo de Higiene Bucodental siguió atentamente la charla, recogiendo información muy valiosa para su 5º reto. Idoia, nos explicó la cruda realidad que se vive en Congo: por un lado es el país más rico del mundo en cuanto a minerales se refiere, y por otro, el más violento y peligroso para las mujeres. Además, también nos enseñó los diferentes proyectos que la asociación está desarrollando allí, como una escuela y un hospital.
MUCHAS GRACIAS, IDOIA por compartir tu tiempo con nosotras y acercarnos la realidad que se vive en Congo.
Informazio gehiago:
https://jambocongoblog.wordpress.com
Facebook e Instagram: JAMBOCONGO
Si estás pensando en estudiar un Ciclo formativo de Grado Medio o Superior, El IES FRANCISCO DE VITORIA BHI abrirá sus puertas el 8 y 9 de Mayo a las 16:00 para que conozcas el centro y su oferta formativa.
Nuestro instituto, Francisco de Vitoria, ha llevado a cabo una “Campaña de recogida de alimentos y donaciones” para el Banco de alimentos de Araba en la que han participado tanto el alumnado como el profesorado y personal no docente del centro.
Todas las respuestas para tu emancipación.
Si eres joven y te quieres emancipar, cuenta con GAZ.
Te informaremos, orientaremos y acompañaremos en tu itinerario de emancipación.
El 30 de enero ha habido charlas sobre extracciones de sangre. Con esto pretendemos sensibilizar al alumnado y hacer pública la importancia de este tema. Aunque en la sesión presencial habrá algunos alumnos, a través del streaming todos los grupos de alumnos de la formación profesional han podido informarse. La puesta en marcha del streaming ha sido un trabajo en equipo y estamos muy contentas/os. Gracias a todas/os las/os que habéis participado.
El 6 de febrero vamos a tener extracciones de sangre en el instituto. Las gotas de sangre pueden salvar vidas. Dona sangre, vive en mí.
El curso pasado elaborasteis unas recetas de cocina en las clases de euskara, inglés y lengua castellana, ¿os acordáis?
Ha llegado el momento de presentar el trabajo realizado por todos/as vosotros/as junto con vuestras familias, por lo que el equipo directivo y el profesorado del IES Francisco de Vitoria BHI os invitamos al acto de presentación del libro "Recetas FdV, un mundo por descubrir" que tendrá lugar el día 14 de diciembre a las 19.00 en la sala B de Dendaraba (en frente de El Corte Inglés).
A todos/as los/as que asistáis, os regalaremos una copia del libro. Por otro lado, el libro en formato digital podéis consultarlo en la web del IES Francisco de Vitoria BHI.
Os esperamos.
Esta semana de noviembre, la profesora Nerea Fz de Ortega Larruzea, del Ciclo de Turismo del IES Francisco de Vitoria se trasladó a Ámsterdam para participar en las actividades organizadas por TRIBE NL.
Las alumnas y alumnos de los institutos de Garibai y Francisco de Vitoria celebran la festividad de Halloween o Gau Beltza, como se dice en el País Vasco. Concretamente, han decorado las entrada y los pasillos de los institutos con fantasmas, telarañas, arañas y ataudes. Además, la mañana del día de Halloween se les ha recibido con música de terror.
Por la tarde, muchas y muchos de nuestras alumnas y alumnos saldrán disfrazados para recoger dulces mediante el Truco o trato!
ESKERRIK ASKO!!
Parte del alumnado de primer curso del ciclo de Cuidados Auxiliaren de Enfermería que ofrece el centro de FP Francisco de Vitoria ha visitado la residencia Txagorritxu. Otra parte del alumnao, ha estado en la residencia Zadorra. En esas visitas, han tenido la oportunidad de ver en qué consiste el trabajo para el que se están preparando. Además de conocer el día a día de las residencias y sus diferentes estancias, han aprendido las funciones de los profesionales que trabajan en ellas; sobre todo, las de las auxiliares de enfermería.
“El Pilar, historia de un barrio”, es un audiovisual realizado desde la Red de barrio para conmemorar el 60 Aniversario de su creación.
Vecinos y vecinas realizan un relato de sus historias y de su relación con el barrio. Personas que residen o desarrollan su acción profesional en él, que presenciaron sus inicios o de reciente incorporación, de diferentes edades, procedencias,… todas ellas integrantes de una misma comunidad que les dota de una identidad común, su barrio.
El 18 de octubre el alumnado de 2º de la ESO del insitututo IES Francisco de Vitoria tuvo la oportunidad de conocer el Parque Natural del Gorbea. Primero, se adentraron en el bosque, conociendo diferentes tipos de árboles y analizando de cerca los animales que habitan en él. Después, visitaron el Centro de Interpretación de Gorbea.
El 5 de septiembre, Arrate Gamiz Ibañez, profesora del ciclo de Higiene Bucodental, participó en el "Thematic Event on the Reference Framework of Competences for Democratic Culture and Vocational Education and Training" celebrado en el palacio de Europa de Estrasburgo.
El 26 de abril lxs alumnxs de 4º de la ESO fueron a Valderejo y lo pasaron muy bien. Al principio, acudieron al Centro de Interpretación situado en Lalastra donde recibieron información sobre el parque y los seres vivos que habitan en él. Después, iniciaron una ruta hasta llegar al pueblo Herrán. Hizo buen tiempo y hubo un muy buen ambiente entre lxs profesorxs y lxs alumnxs que acudieron.
Ayer, lxs ecolíderes de 4º de la ESO fueron al centro cívico Aldabe, en representación de nuestro instituto, a participar en el Foro Escolar de Agenda 2030 junto con otros institutos de Gasteiz. Estuvieron colaborando con alumnado de otros institutos y adquiriendo compromisos y haciendo propuestas al ayuntamiento relacionadas con el Objetivo de Desarrollo Sostenible nº7.
El pasado 24 de marzo el alumnado de la ESO participó en varios "txokos" relacionados con los Objetivos de Desarrollo Sostenible y con el cambio climático. Estas actividades fueron promovidas por el equipo de profesorxs del proyecto Agenda 2030 y por los ecolíderes del instituto.
Si estás pensando en estudiar un Ciclo formativo de Grado Medio o Superior, El IES FRANCISCO DE VITORIA BHI abrirá sus puertas el 9 de Mayo a las 16:00 h para que conozcas el centro y su oferta formativa.
El alumnado de 3º de la ESO de “Proyecto Comunitario”, dentro del programa Agenda 2030, ha preparado una exposición bajo el tema “Nuestra dieta… ¿es saludable y sostenible?” en la planta baja del edificio Francisco de Vitoria.
El día 2 de febrero los alumnos de 1º de Turismo realizaron la Feria de las Cuadrillas de Álava, la cual fue visitada por alumnos de diferentes ciclos y por el personal de dirección del centro. La Feria de las Cuadrillas se dividió en cinco stands con cinco cuadrillas diferentes: Ayala, Añana, Llanada Alavesa, Rioja Alavesa y Gorbeialdea. En dichos stands, los miembros de los grupos realizaron una introducción sobre sus cuadrillas y después informaron a los asistentes sobre diferentes destinos y recursos turísticos a visitar. Cada grupo también organizó una actividad propia para realizar en las diferentes cuadrillas durante un día entero, algo que tuvo bastante éxito entre los asistentes.
Meriem, representante del proyecto Harambee, hace entrega a Andrii de las mantas que serán enviadas a Ucrania con el dinero recogido en la campaña solidaria organizada por Harambee.
La Formación Profesional de Álava reunirá a más de 350 alumnos para impulsar la orientación laboral y la empleabilidad. El objetivo general es ser un espacio de comunicación e intercambio que facilite la empleabilidad de las personas y se acerque a las necesidades actuales y futuras del mercado laboral.
Gracias a Almudena y Adriana de la asociación Talur por la charla impartida a los alumnos y alumnas de Segundo de Integración Social. Siempre apostando por el ocio inclusivo y la integración social de las personas con discapacidad.
Ayer el alumnado de 4ºESO que cursa la asignatura Biología y Geología realizó una visita guiada para conocer la geología de Donostia. Durante más de dos horas lxs alumnxs recorrieron las calles y los lugares más emblemáticos de la ciudad y pudieron ver in situ lo aprendido en clase.
El alumnado de 3º ESO ha puesto en marcha la CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ALIMENTOS. Los alimentos se recogerán desde el 24 de octubre al 14 de noviembre en el aula 111, en la hora del patio, es decir, de 11:05-11:20. Una vez recogidos todos los alimentos los llevaremos al Banco de Alimentos de Álava para que ellxs los repartan. Ayer y hoy han venido los responsables de dicha organización para pedir la participación del alumnado y para explicar el trabajo que realizan a ecodelegadxs y delegadxs de la ESO y Formación Profesional.
Os animamos a participar en la campaña, ¡COMPARTE!
Alumnado de 2ºAPSD compartiendo experiencias con las personas usuarias del Centro ocupacional del barrio, acompañados por las profesoras Eli Atutxa y Susana Ramirez.
El alumnado de Integración Social visitó el Centro Ocupacional Puerto Rico. Fué una experiencia enriquecedora y agradable. La acogida proporcionada por los usuarios y usuarias del centro fue muy cercana.
El pasado 1 de octubre en la jornada Hizkelan se entregó el recuerdo Laneki a la CLÍNICA DENTAL BAIONA que colabora con nuestro ciclo de Higiene Bucodental, tanto en la Formación Dual como en la Formación en Centros de Trabajo.
¡Felicidades de parte del instituto a Nortxu y Aitor!
Así mismo, en la jornada participó CHRISTIAN GIL un ex-alumno que reflexionó sobre la formación recibida en la clínica Baiona. ¡Muchas gracias Christian!
El pasado martes entrego la Fundación San Prudencio el premio a la mejor nota de ciclios medios a Igone Ruiz. Nuestra antigua alumna del ciclo de Farmacia y Parafarmacia. ZORIONAK!!
Las jefas de los departamentos de turismo de los centros Francisco de Vitoria, Xabier Zubiri Manteo y Elorrieta-Erreka Mari, y el director de la Agencia Vasca de Turismo han suscrito el acuerdo con el fin de que el alumnado pueda completar la formación y la adquisición de las competencias requeridas en el título académico.
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